Islamic Art Studies

Islamic Art Studies

The role of visual effects of Islamic art in increasing the learning of online foreign language education from the point of view of postmodernism

Document Type : Original Article

Authors
Department of German Language Education, ، Tehran Central Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran
10.22034/ias.2023.384187.2159
Keywords

Subjects


باقری، خسرو. (1381). «تعلیم‌وتربیت در منظر پست‌مدرنیسم». مندرج در: م. مهر محمدی (پدیدآورنده)، برنامه درسی: نظرگاه‌ها، رویکردها و چشم‌اندازها، مشهد: آستان قدس،  84-63.
بیات، عبدالرسول و دیگران. (1385). فرهنگ واژه‌ها. تهران: انتشارات سمت، اندیشه و فرهنگ دینی.
تقی‌زاده،  علیرضا. (1384). «نقش هنر در آموزش و پرورش کودکان دبستانی». همایش سمپوزیوم علوم زمین. دوره 24.
سجادی، سید مهدی. (1379). «تربیت اخلاقی از منظر پست‌مدرنیسم و اسلام». فصلنامه تربیت اسلامی، شماره 2، 89-49.
فانی، حجت اله. (1383). «دلالت‌های تربیتی دیدگاه پست‌مدرنیستی لیوتار و نقد آن». مجله نوآوری‌های آموزشی، شماره 9 66-87.
فرمهینی فراهانی، محسن. (1383). پست‌مدرنیسم و تعلیم‌وتربیت. تهران: انتشارات آبیژ.
لیوتار، ژان فرانسوا. (1979). وضعیت پست‌مدرن. مترجم: حسنعلی نوروزی، تهران: انتشارات گام نو.
نوذری، حسینعلی. (1379). پست‌مدرنیته و پست‌مدرنیسم: تعاریف، نظریه‌ها و کاربست‌ها، تهران: انتشارات نقش‌جهان.
نوذری، حسینعلی. (1370). صورت‌بندی مدرنیته و پست‌مدرنیته. تهران: انتشارات نقش‌جهان.
نجاریان، پروانه؛ پاک‌سرشت، محمدجعفر و صفائی مقدم، مسعود. (1382). «مضامین پست‌مدرنیسم و دلالت‌های تربیتی آن». مجله علوم تربیتی و روان‌شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز، ش 1، 106-89.